【分享】ALLSWIM水中早教——24个月宝宝的内心独白
日期：2020.11.17
嗨，大家好，我是欧宝
我已经两岁了，现在我正在做一件足以影响我一生的事——培养独立生活的能力。
不知道你们成人是怎么理解的，在我们2岁的娃眼里，独立就是我可以自己做的事。
我在游泳课上能自己做的事情就可多了。
我可以自己摆放拖鞋，这是我对自己自律的开始；
我可以自己做指令练习，就用老师发给我们的小杯子，自己给自己洗脸，想装多少水就装多少，想玩几次就玩几次；
我可以自己跳水，脱离爸爸妈妈或者老师的辅助，想跳多远跳多远，想跳多高跳多高；
我可以自己潜水，再也不用像之前那样，跟着爸爸妈妈你们的动作，随着你们的意愿做潜水，我喜欢在水里看你们的脚丫，直到我想换气时再抬头，我更喜欢在水里看你们的脸，看你们看着我时惊讶的表情，所以你们要跟着我一起潜水玩；
我可以自己背着书包在水中踩水，不，那是蹬自行车，踩水是你们大人说的，我们孩子更喜欢叫它蹬自行车。这时我可以自己控制自己的身体，在水中自由移动，只有这个时候，我才能感受到真正的自由。
但是爸爸妈妈你们知道吗？这一切的我可以，都需要你们给我一遍又一遍的示范，都需要老师一遍又一遍的重复给我纠正错误。我不是神童，更不可能生来就会游泳，所以我需要学习，而模仿是我这个时候能接受的最快的学习方式。
谢谢你们之前为我做的一切，现在我可以自己完成这些，都是因为你们对我的帮助、对我的指导、对我的包容、对我的耐心。
当然，我会在这学习独立的过程中一遍又一遍的犯错误，这会让你们很烦恼，以为我是上天派来戏弄你们的。
其实这并不能怪我，这是我学习的正常过程，相信你们还在我这么大的时候肯定也是这样学习过来的，没准我做的比当初你们做的更好，谁让我继承了你们强大的基因呢，对吧！
与其说要培养我独立做事情，不如说是培养我独立的意识。
除了在泳池中的这些练习，家里也有很多小事情是我可以做的，如自己吃饭、喝水。在主动配合穿衣、穿鞋袜的基础上，你们可以试着教我学习穿脱简单的衣物。如解开扣子，自己脱下外衣，自己脱袜子等。
不要嫌我笨，更不能在我一次两次做不好后，就一切由你们代劳，那样我就真的要长成别人眼中的笨蛋了，你们要创造机会让我自己尝试着做，做不好时再给予我适当的帮助，不过我还是喜欢你们陪在我旁边静静的看着，如果可以的话，给我做个示范，那就再好不过了。
除此之外，你们还可以在日常生活和与人交往中教我一些简单的是非观念，如“打人不好”，“脏东西不能动”等，这能让我初步懂得一些正确与不正确的事情。
但是请注意，当你们试图对我解释什么的时候或者想要告诉我什么道理的时候，一定用我能理解的方法教我，不要只用你们成人的语言，这只能让你们徒增烦恼，毕竟说了我听不懂啊，更难过的事你在同样的事情说了两遍之后，还怪我笨，其实是你们没有正确的传递信息，这锅我可不背。
奖励和鼓励是对我的认可，当我做出正确的事情时，你们要及时给予我鼓励。
累积一段时间后，也就是当我取得一个阶段性的进步后，可以给我一些些奖励，哈哈！这样我会很开心的。就像你们自己收到礼物后一样，尤其是对自己能力的认可而获得的奖励后，是不是超级开心啊，我也一样的呢。
不过礼物不可以太频繁，不然就没有奖励的效果了，反而还会让我形成一种错误的观念：每当我做对事情，就必须给我奖励，所以我就会变得很物质，这对我来说并不是一件好事，对你们而言也不会是一件好事。
当然，如果我做出的不正确的行为要立马制止，或者转移我的注意力，切记不要简单粗暴的训斥我，一来会让我产生恐惧，不利于我心理营养的积累，二来没法让我认识到正确的观念或做法，生气无效。
所以，亲爱的爸爸妈妈，当你们再想帮我做事情的时候，先停下来想一下，是否有更好的方式来实现：比如教我，让我独立，让我更像个小大人。
写在最后
蒙台梭利教育法中有一个
“独立成长理论”
父母想让孩子成长为一个独立的人
必须先让孩子在生理上独立起来
之后才能走向心理独立
从某种意义上来讲
不存在如何教育孩子的问题
而是父母如何引导孩子独立
这种引导是润物细无声
需要父母用自己的耐心与智慧
一点一滴地引导孩子自己成长起来
让孩子感受到成长的快乐！
以上是欧斯威国际亲子游泳为大家分享的全部内容，想了解更多关于亲子游泳加盟、婴儿游泳、儿童游泳的相关资讯内容，请登录我们的官方网站：www.allswim.com.cn
-END-
